¿Qué es el pensamiento productivo según Einstein?

Einstein explica los procesos que generan el pensamiento productivo y del descubrimiento, y analiza los conceptos que intervienen en estos dos procesamientos mentales. 

Para ello, responde a las preguntas formuladas en el cuestionario de la enseñanza matemática: ¿De que imágenes internas, de que tipo de palabra interior se vale usted? Y: ¿Durante la investigación, las imágenes mentales y las palabras interiores se dan en plena conciencia, al filo de la conciencia o en «la antesala de la conciencia», según la expresión de Galton?»

» Estimado colega,

»En la presente, trato de responder con brevedad y lo mejor posible a sus preguntas.

No estoy muy satisfecho con estas respuestas y me prestaría a responder a otras preguntas, si usted cree que pueda serle de alguna utilidad para el interesantísimo y difícil trabajo que ha emprendido.

»a) Las palabras o el lenguaje, ya sean escritas o habladas, no desempeñan ningún papel en el mecanismo mental de mi pensamiento.
Las entidades psíquicas que hacen las veces de elementos del pensamiento, son signos o imágenes más o menos claros que pueden ser «voluntariamente» reproducidos y combinados.

Por supuesto, hay cierta relación entre estos elementos y los conceptos lógicos que conciernen a la situación. También está claro que el deseo de llegar finalmente a conceptos lógicos unidos constituye el fundamento emocional de ese juego bastante vago con esos elementos ya manifestados.
Más donde es punto de vista psicológico, dicho juego combinatorio parece ser la característica esencial del pensamiento productivo, antes de que se establezca un vínculo cualquiera con una construcción lógica formada por palabras u otra clase de signos comunicables a los otros.

»b) Los elementos mencionados más arriba son, en mi caso, de tipo visual y algunos de ellos muscular.
En una etapa secundaria debo desenterrar laboriosamente vocablos u otros signos convencionales, esto es cuando el juego de las asociaciones está lo bastante instalado para que se lo pueda reproducir a voluntad.

» c) De acuerdo a lo dicho, el juego de los elementos mencionados tiende a ser analógico respecto de los datos lógicos que buscamos.²³

» d) Visuales y motores. En mi caso, cuando las palabras intervienen, lo hacen en forma puramente auditivas. Como ya lo señalé, sólo interfieren en una etapa secundaria. ²⁴

» e) Me parece que lo que usted llama «plena conciencia» es un caso límite que jamás puede ser alcanzado totalmente. Esto me parece relacionado con lo que se ha demostrado «estrechez de la conciencia» (Enge des Bernstein's) ²⁵

« Observación: el profesor Max Wertheimer indagó sobre la distinción existente entre la simple asociación o combinación de elementos reproducibles y la comprensión (Organibles Begreifen); yo no me siento en condiciones de juzgar hasta qué punto un análisis psicológico toca el punto esencial»

Este intento de introspección de su propio mecanismo intelectual, sólo aclara indirectamente la inspiración, al mostrar que los sistemas lógicos no intervienen sino en una segunda etapa, luego de las «combinaciones» que han generado la descripción del proceso creativo como el requisito indispensable para comprender el pensamiento productivo bajo un análisis riguroso.

 Queda por decir que no hay diferencias entre las diversas formas de inspiración: todos los creadores experimentan la misma conmoción.

Secuencia de la explicación a las preguntas:
23 a, b y c corresponden a la primera pregunta.
24. d corresponde a una pregunta de Jacques J. Agardamad sobre los elementos psicológicos habituales en el pensamiento.

25. e corresponde a la segunda pregunta.

Autores de la breve reflexión y explicación del texto de Einstein:

Gabriel y Brigitte Beraldi.